¡5° Edición Revista PEM!
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EDITORIAL
Pág. 5
LA FORMACIÓN CONTINUA DEL DOCENTE/TUTOR EN LA HABILIDAD APRENDER A APRENDER EN EL ESCENARIO UNIVERSITARIO
Pág. 6-13
ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
Pág. 14-20
ANÁLISIS ÉTICO DEL USO DE LOS CHATBOTS BASADOS EN LA IA Y SU INCURSIóN EN LA TOMA DE DECISIONES EN LA CONTEMPORANEIDAD
Pág. 21-31
ROMPECABEZAS TECNOLÓGICO, DESDE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA: DISEÑO CURRICULAR, TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Y DIDÁCTICAS
Pág. 32-44
DESARROLLO DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS DE TRABAJO COLABORATIVO E INTERDISCIPLINARIO, EN DOCENTES DE SEGUNDO CICLO, DE LA ESCUELA NIVEQUETÉN DE LA COMUNA DE LAJA
Pág. 45-50
DESARROLLO DE COMPETENCIAS DESDE EL DISEÑO CURRICULAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA MICROEMPRESARIAL DE SOLEDAD-ATLÁNTICO.
Pág. 51-59
VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS INTERDISCIPLINARES EN ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA PARA LICENCIADOS Y TITULADOS UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO.
Pág. 60-67
ENTREVISTA: Felipe Vergara Iduya
Pág. 68-69
